Estamos vivendo uma nova realidade e, se já debatíamos a escola do futuro antes, mais que nunca falamos e sonhamos com ela. É importante deixar claro que não há uma resposta única, essa é uma construção que ainda estamos realizando.

Independentemente das incertezas, fica a pergunta: Como será a escola do futuro? A resposta para essa pergunta não é tão simples, mas temos a certeza de que tecnologia, mais do que nunca, será (e já é) crucial.

Sem a tecnologia para nos conectar, funcionando como um instrumento que possibilita as trocas e os relacionamentos. E é uma poderosa ferramenta para democratizar a educação!

Como construir a educação e a escola do futuro?

Dados de 2018 de uma pesquisa realizada pela Fundação Getúlio Vargas já demonstravam que 40% dos alunos que não frequentavam as aulas o faziam por falta de interesse, ocasionando a evasão escolar. 

Frente a esse cenário, fazia-se necessário pensar em novas formas de despertar o interesse do aluno pela escola e pelo aprendizado. 

O antigo modelo do “professor como detentor do conhecimento” precisaria ser quebrado para dar voz ao aluno. Trata-se de um processo em que todos aprendem, professor e estudante. As carteiras enfileiradas deveriam ceder lugar às salas de aula com as carteiras em formato de roda, fazendo com que as trocas e o “olho no olho” acontecessem.

Quadros negros, giz e livros tradicionais cederiam espaço à inovação e à criatividade. É preciso que se interiorize que o aprendizado vai além da sala de aula, e a família tem papel fundamental nesse processo.

É necessário levar em conta, também, que cada indivíduo tem habilidades específicas. Dessa forma, enquanto um aluno se identifica com Português, outro pode se identificar com Matemática, e isso deve ser respeitado.

Ora, se existem essas diferenças, é preciso que seja levado em conta, então, um ensino personalizado, que valorize os pontos fortes de cada aluno.

Só assim realmente construiremos a escola do futuro, erguida a partir do modelo híbrido de ensino, em que o presencial e online se complementam para oferecer ao aluno os conteúdos necessários ao seu aprendizado. Aliás, preparamos um material com todas as informações sobre esse tema. Confira aqui!

Uma geração diferente precisa de uma educação diferenciada

As novas gerações respiram tecnologia. Quando pequenos, às vezes com menos de um ano, as crianças já sabem identificar, no smartphone da mãe ou do pai, o que gostam de assistir.

Em um mundo em que a tecnologia dita as regras, em um clique é possível encontrar pessoas de outros países, visitar novos lugares, conhecer novas culturas e até mesmo ler um livro. Por que, então, não fazer desse hábito um aliado do professor no dia a dia escolar?

O número de possibilidades é gigantesco. A criança e o adolescente, já partes do mundo digital, adoram aprender por meio de games, aplicativos e sites, o que é uma ótima forma de inovar sem perder a didática. E faz parte de um conceito que você já deve ter ouvido por aí, chamado de metodologias ativas.

Aqui, na codeBuddy, nós temos exemplos reais de como a tecnologia pode mudar a vida acadêmica dos alunos. É o caso da Carol, que apresentava dificuldade no estudo de matemática. Mas com o desenvolvimento de sua autonomia, valorização de suas habilidades e aplicação de sua atenção para a elaboração de projetos reais conseguiu se superar e se destacar.

O aluno mudou, e o ensino?

O mundo se transforma todos os dias. Podemos, inclusive, enxergar algumas mudanças positivas para a educação, com uma maior atenção para a adaptabilidade, criatividade, organização, colaboração e autonomia das nossas crianças e jovens, como podemos ver aqui.  

Novos hábitos e costumes foram criados, e com isso a chamada “educação tradicional”, em que o aluno era apenas um receptor do conhecimento, teve de ser revista.

As necessidades do aluno também mudaram. Sendo assim, o ensino precisa acompanhar essa transformação para que continue eficiente. O aluno precisa explorar o espaço à sua volta, a fim de sair de sua zona de conforto e definir novos limites às suas capacidades.

Deixar de assistir a tudo passivamente e tomar as rédeas do próprio aprendizado se tornou essencial para que todos – escolas, professores, pais e alunos – encontrem um incentivo renovado no aprendizado.

Aqui, na codeBuddy, usamos uma metodologia diferenciada. Ela proporciona à criança e ao jovem a inserção em um mundo que lhe é característico, que faz parte do seu dia a dia.

Dessa forma, faz uso da tecnologia para direcionar os seus estudos e encontrar novas possibilidades de aprendizado.

Tags: educação infantil, ensino de robótica, ensino de tecnologia, escola do futuro